兒童畫畫班推介系列之怎樣分辨畫室和導師質素

為什麼我們拒絕低價學費教學 ? 
三個理由說明為什麼平價畫班對學生百害而無一利 

在教育和服務為基礎的畫班畫室市場中，價格低廉的競爭對於畫班經營者和學生家長都不利的邏輯科學論據基於下面幾個根據 : 

首先，當畫班經營者僅競爭價格時(即把學費盡量降低)，他們幾乎不可能避免地降低教學服務質量以保持有錢賺的能力(本文會提供全部合情合理合邏輯而有科學根據的理由)。若果大部分畫室同時也這樣做(僅競爭價格+降低教學服務質量)，只會導致畫班市場中的整體服務質量下降，因為畫班經營者需要節省成本、例如:聘請低級資歷、對自己的事業完全沒有要求的教師、減少師資培訓和減少教學質素發展的資源投放，你可能會問為什麼節省成本就必然影響教學質素? 現在就告訴你 …

2，以低價提供教學服務的畫班當然很可能會容易吸引那些首先考慮價格的家長或者成人學生報讀, 而且數量應該不少, 始終錢對絕大部分人來說是一個大問題。但這就直接導致這種畫班畫室擁有龐大數量只繳交低學費的學生們，通常大部分興趣班生意每月也有大概20% - 25%左右的正常流失率，這麼說這種畫班必須要在招生方面純粹以每星期增加學生數量為優先目標，既要補充流失的學生，同時也要擴充生意，這麼說，每一個學生身為一個獨立個體的人類(各自擁有的學習需要和學習目標和題材喜好)也不是他們(畫班)的 *首要考慮*，在這種畫室的角度，學生只是客戶數目。

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